102.09.25 資訊組織作業+心得

作業 : 

指定的一本書，從高中圖書館與縣市圖書館查找其書目紀錄，指出其編目的層次
如果沒有的話就從輔大圖書館和國家圖書館找
從中國編目規則中

資訊組織

到台南市私立瀛海高級中學圖書館查詢，查無資料  http://net.yhsh.tn.edu.tw/~library/

到台南市立圖書館查詢  http://www.tnpl.tn.edu.tw/
內容如下

書/刊名: 資 訊 組 織 

書/刊名: 資訊組織 / 陳和琴等編著. 著者: 陳 和琴 版本項: 初版. 出版項: 臺北縣蘆洲市 : 國立空中大學, 2003[民92] 稽核項: 336面 : 圖 ; 26公分. 附註項: 含參考書目及索引 人文學系傳播與圖書資訊類 ISBN: 9789576616013 (平裝) 中文圖書分類法: 023.4 語文: 中文 主題: 編目 圖書分類法 特殊資料編目 平均評分: 沒有評論可顯示 加上您的評論 BRN: 552262 更多資料: 更多關於此書 在Google圖書檢索

條碼號	館別	特藏	索書號/排架號	狀態/說明
YK0112917	1-永康區圖書館(BTR) 書庫	中文書	023.4 8764	預約人數(1) 借閱中 - 到期日: 2013/10/02

中國編目規則第三版，第三著錄層次，細目如下
正題名
資料類型標示
並列題名
副題名
著者敘述

台南市立圖書館編的細目是
正題名                    資訊組織
著者敘述               陳和琴等編著

Anglo-American Cataloging Rules 2nd edition(AACR2) third level of description第三著錄層次，elements細目如下

Title Proper                          資訊組織
Statements of Responsibility  陳和琴等編著


上課心得：

    這是第二次上毛老師的課，早上在305上課，下午去了5A。
這次的作業是找一本書，並到高中圖書館和所在的市立圖書館線上查詢館藏資料，並列出編目層次。毛老師十分親切的一個步驟一個步驟教導，讓我不至於荒亂不會做作業。

102.09.18 資訊組織心得+作業

    在上這堂課之前，就有許多學長姐不斷的叮嚀 : 「毛老師的課，千萬不可以遲到 ! 」而我認為上課不遲到是基本禮貌，所以當天也起了個大早，早早就到教室坐定。毛老師給我的第一印象是個和藹可親的人，說話也十分幽默。而毛老師在課堂上點醒了大家 : 我們現在是成年人了，是非對錯要自己判斷，做事要為自己負責。
    毛老師是個很特別的老師，我也期許自己以後在這堂課能有所成長。

作業 : 輔大圖書館與國家圖書館編目之異同

相異處 :
1. 編目排列順序不一樣
2. 輔大圖書館的「索書號」，國家圖書館稱「系統號」
3. 輔大圖書館有列出書本的「條碼」，國家圖書館則無
4. 輔大圖書館有列出書本可否借閱，國家圖書館則無
5. 輔大圖書館的「版本項」，國家圖書館稱「版次」
6. 輔大圖書館的「叢書名」，國家圖書館稱「集叢名」
7. 輔大圖書館的「主題」，國家圖書館稱「標題」
8. 輔大圖書館的「其他書名」，國家圖書館稱「其他題名」
9. 輔大圖書館的「作者」，國家圖書館稱「著者」
10. 國家圖書館有「集叢附加款目」，輔大圖書館則無

相同處 :
1. 兩者皆提供書本館藏地
2. 兩者皆列出價錢